1.9K
Downloads
57
Episodes
นำเสนอประสบการณ์ และแนวคิด ทฤษฎีทางการศึกษาสู่การปฏิบัติ I. Gen=เรื่องทั่วไป สำหรับนักศึกษาครูและครูประจำการ สามตำแหน่งแรกคือลำดับที่การผลิต .X คือบอกหมวดหมู่ .1 คือ บริบทการศึกษาไทย .2 คือหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ .3 คือ จิตวิทยาสำหรับครู .4 คือ การวัด การประเมินและวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และ .5 คือ การประกันคณภาพการศึกษา II. แนวคิดด้านการประเมิน Eva XXX=ลำดับที่ด้านการประเมิน III. ด้านการวิจัย Res XXX=ลำดับที่ด้านการวิจัย IV. ด้านการพัฒนาผลงานทางวิชาการ R&D XXX
Episodes
Sunday Jan 26, 2020
Sunday Jan 26, 2020
3 years ago
ครูประจำชั้น 1.วิเคราะห์ฐานผู้เรียน 2.วางแผนพัฒนารายบุุคคล 3. อบรม บ่มนิสัย 4. ประเมินเป็นระยะๆ 5. วิจัยนำการเปลี่ยนแปลงองค์ความรู้สู่ห้องเรียน 6.นำการเปลี่ยนแปลง รายวิชา ต้องตั้งเป้ามองที่รายวิชา ควรจัดทำการพัฒนา ทุกกลุ่มสาระ เขียนรายงาน Best Practice รายงานการพัฒนาห้องเรียนคุณภาพ วิชา.... ตามหลักสูตรมาตรฐานการศึกษา ต้องจริงจัง
3 years ago
4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ถ้านักเรียนเกรดสูง ถ้าสอนห้องเด็กอ่อน เกรดเด็กได้ค่ากลางๆ ผลงานร่วม การสอบระดับชาติ กลุ่มสาระร่วมกันสอน ดูจากคะแนน O Net 4.2 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ รักชาติศาสน์กษัตริย์...จิตสาธารณะ 4.3 สมรรถนะ 5 ประการ ทักษะการใช้ชีวิต สื่อสาร
3 years ago
ช่วงที่ 2 การบูรณาการห้องเรียนคุณภาพ การจะตัดสินระดับเกรดเอต้องมองที่ 1. การวางแผนและออกแบบการเรียนรู้แบบอิงมาตรฐาน 1.1 ครูแตกหน่วย 1.2 ครูทำแผนจัดการเรียนรู้ ต้องทำแผนเสร็จก่อนเปิดภาคเรียน 1.3 วางแผนพัฒนา กายจิต อารมณ์ สมอง 2. ปฎิบัติการสอบแบบมีประสิทธิภาพ 2.1 เทคนิคการสอนหลากหลาย Child Centered 2.2 ใช้ ICT 2.3 สร้างวินัยเชิงบวก การลงโทษเชิงบวก จิตอาสา 2.4 ดูแล พัฒนา 3. มีการวิจัย วัดผล 3.1 เครื่องมือ แบบทดสอบ 3.2 มีการวิจัย หาวิธีการใหม่ๆ 3.3 มีการนำผลวิจัย ผลการประเมินไปพัฒนา :) Attempt A, A
3 years ago
การสอนให้เด็กพฒนาทางความคิด ครูต้องส่งเสริม หากเด็กตอบแบบแหวกแนว พยายามถาม 2-3 คำถาม สิ่งแวดล้อมในการที่มีส่วนร่วม อาสาสมัครในการตอบคำถาม 1. The Healthy Classroom 2. The Thinking Classroom 3. The Climate Classroom สพฐ เสนอแนวคิด 5 ประการ ครู 4 ลักษณะ 1. ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงสู่ห้องเรียน 2. อิงมาตรฐาน 3. ICT 4. สร้างวินัยเชิงบวก 5. วิจัยชั้นเรียน ครูต้อง Effective Syllabus Lesson Plan Teaching Assessment
3 years ago
การจัดการเรียนการสอนรายวิชา ห้องที่จัดการเรียนโดยครูประจำชั้น ถ้าได้ทั้ง 2 แบบ เด็กต้องเป็นเลิศ มิติแรกเน้นความทันสมัยของอุปกรณ์ สื่อเทคโนโลยี เน้นการจัดการเรียนการสอน ในปี 2006 เฮสติ้ง มองว่า ห้องเรียนคุณภาพ 1. The Healthy Classroom เน้นสุขภาพกายสุขภาพจิตดี การใช้เสียงของครู ดุ บ่นเกินไป เด็กเจ็บป่วย สุขภาพ การบริโภคอาหาร การรักร่วมเพศ การทำร้ายร่างกาย (ในห้องเรียน) 2. The Thinking Classroom ครูต้องเก่งด้านขีดเขียน พัฒนาทักษะทางความคิด 3. ห้องเรียนบรรยากาศดี
3 years ago
ห้องเรียนคุณภาพ แนวคิด The Complete Classroom สมศ.ประเมิน 40,000-50,000 โรง เพื่อยกระดับเป็นโรงเรียนชั้นนำของประเทศ เราควรพัฒนาส่วนไหน นักวิชาการมุ่งพัฒนาห้องเรียนรายวิชา สพฐ ได้พยายามพูดปี 2550 ในปีการศึกษา 2552 (2564) สนงพื้นที่เขต 2 ภาพรวมของการพัฒนา 1. การเช็ค Base line ม1 - 6 มี 9 วิชา อย่างน้อย 54 รหัสวิชา 2 เทอม 108 เช่นครูวิชามี 160 ท่าน มีประสิทธิภาพถึง 60% ไหม โรงเรียนมีรายวิชาใดบ้างที่มีประสิทธิภาพ 2. Setting Goal ตั้งเป้า 3. แนวทางการวางแผน 4. ปฎิบัติการตามกลยุทธ์ 5. ประเมินผล